lunes, 5 de septiembre de 2011

Dolores Lumbares en Escolares


Cuando está cerca el comienzo del curso escolar es bueno recordar aquellas posturas que pueden ser dañinas o perjudiciales para nuestros niños. Aquellos hábitos que podemos cambiar con una buena educación. Cuantas veces hemos dicho a nuestros hijos "sientate bien","te vas a chepar", "ponte derecho.

Concepto:

Higiene Postural, sería "las medidas o normas que podemos adoptar para el aprendizaje correcto e las actividades o hábitos posturales que el individuo adquiere durante su vida, así como las medidas que faciliten la reducción de actitudes o hábitos posturales adquiridos previamenete de manera correcta".

¿Qué es una postura correcta?.

Podríamos decir que una postura correcta, es "aquella que no carga la columna ni a ningún otro elemento del aparato locomotor". Las posturas viciosas sería aquella que "sobrecarga la estructura ósea, tendicinosas, músculares, vasculares, etc., desgastando el organismo de manera permanente, en uno o varios de sus elementos, afectando sobre todo a la columna vertebral".

Higiene Postural:

La higiene postural se compone de dos tipos de factores bien diferenciados:

Los hábitos posturales, inscritos en nuestro esquema corporal (son internos y dinámicos).
Y los factores externos, mobiliario o los espacios (son estáticos).

Podemos deducir que los instrumentos o medidas estáticas que utilizamos para educarlos hábitos posturales, son ayudas y por lo tanto una parte de la higiene postural, pero no lo más importante.

La higiene postural, es un conjunto de normas, consejos y actitudes posturales, tanto estáticas como dinámicas, encaminadas a mantener una correcta alineación de todo el cuerpo, con el fin de evitar posibles lesiones.

El objetivo de la higiene postural des, aprender estos consejos y actitudes, para saber como proteger la espalda al realizar las actividades de la vida cotidiana, tanto en casa , como en el trabajo o en el colegio, evitando así, que aparezcan estas crisis de dolor, y disminuyendo el riesgo de padecer lesiones degenerativas d la columna. En el caso de que el dolor de espalda ya exista, el hecho de realizar estos consejos posturales puede llegar a mejorar el dolor ya existente.

Debemos tener en cuenta la importancia de adoptar la postura correcta, ya que sin darnos cuenta, a diario , realizamos muchisimos esfuerzos y posiciones incorrectas, que al repetirlas una vez tras otra y un día tras otro, pueden desencadenar una patología.

Higiene postural en el colegio

Los escolares tienden a sufrir muchos dolores de espalda: Uno de los motivos más importantes es el hecho de que pasan mucho tiempo sentados en el pupitre. Es frecuente observar que durante este tiempo que están sentados adoptan muy malas posturas, por lo que no es sólo el hecho de pasar mucho tiempo sentados, sino el cómo están sentados.

Otro motivo de estos dolores es el peso diario de las mochilas que soportan sus espaldas, o carritos o bandoleras llevados de manera incorrecta. Recordar que el peso recomendado es un 10% del peso del niño.

Es aquí donde interviene la higiene postural, y donde nos damos cuenta de su impotencia. Ya que cuanto más pronto actuamos, más fácilmente podremos corregir estas actitudes y más eficazmente actuaremos evitando las frecuentes patologías de espalda que se puedan padecer en el futuro.

Puntos básicos que debemos conocer:

Evitar estar demasiado tiempo en la misma postura, ir alternando las tareas. Posiciones mantenidas hacen sufrir la columna.

  • Evitar mantener la espalda en posiciones forzadas. Las curvas fisiológicas de la columna no deben aumentarse.
  • Descansar entre varias tareas. No debemos realizar grandes esfuerzos, ni tampoco pequeños, pero muy repetidos en tiempo.
  • Tener un correcto espacio de trabajo. Adecuar la altura de las sillas, mesas, la posición del ordenador.. Las posturas forzadas no son las adecuadas.
  • Debemos tener en cuenta que las malas posturas mantenidas, no respetan la fisología y causan un aumento de tensión en las estructuras de soporte, llevando a un desequilibrio corporal.


Actividades de pie:

  • El niño debe tener la espalda recta,. La planta del pie en contacto con el suelo, ligeramente separados. Si vamos a estar mucho tiempo de pie debemos hacer descansos, dando unos pasos o apoyándonos en algún sitio.

  • Si va a caminar es conveniente usar zapatos cómodos, con una buena postura erguida.

  • Si tiene que agacharse, debe flexionar las rodillas y manteniendo la espalda recta, los objetos deben de estar lo mas cerca posible del cuerpo y levantarlo del suelo con la mínima participación de la espalda, haciendo la fuerza con las piernas.

  • Si tiene que mover objetos, no debe arrastrarlo porque provocaría una sobrecarga lumbar.
Sentados:

Sentarse lo más atrás posible del pupitre, manteniendo la espalda recta y alineada, sin tensiones en los hombros bien apoyada con el respaldo, sentándonos sobre toda la base del asiento. Apoyar los píes en el suelo, ligeramente separados. Rodillas alineadas con la vertical de los pies y en flexión de 90º. Evitar que cruce las piernas.

Cada vez es más frecuente los dolores de espalda en lo escolares. Uno de los motivos más importantes es el hecho de que pasan la mayor parte de su tiempo sentados en el pupitre. Es muy frecuente observar que durante este tiempo que están sentados adoptan muy malas posturas, por lo que no es sólo el hecho de pasar mucho tiempo sentad, sino el cómo están sentados.

Otro motivo es el peso diario de las mochilas que soportan sus espaldas, o carritos o bandoleras llevados de manera incorrecta.

Es aquí donde interviene la higiene postural, y donde nos damos cuenta de su importancia. Ya que cuanto más pronto actuemos, más fácilmente podremos corregir estas actitudes y más eficazmente actuaremos evitando las frecuentes patologías de espalda que se puedan padecer en el futuro.

Combinar las horas de estudio con actividades físicas. No permanecer demasiado tiempo en la misma posición.

Si se utiliza mochila, apoyarla sobre los dos hombros, los libros los de más peso serán los primeros, los de menos los más alejados, la mochila debe de ir apoyada a la columna. No demasiado baja.

Si se utiliza carrito , llevarlo empujándolo, en lugar de arrastrarlo.

No se recomienda llevar bandoleras, si es el caso, llevarla cruzada siempre.

Llevar solamente el peso del material diario que sea necesario.

Al escribir en la pizarra, hacerlo a la altura adecuada. No escribir demasiado alto ya que forzamos la columna lumbar.

domingo, 4 de septiembre de 2011


MALTRATO DOMÉSTICO

¿Qué es el maltrato doméstico?

Si tu pareja, familiar, personas con las que convives habitualmente te...............
amenaza
  • Insulta
  • Culpabiliza de todo lo malo que te ocurre en casa
humilla
  • desautoriza en público
  • minusvalora o desprecia por tu aspecto, te sientes despreciado/a y/o condición física
  • impide relacionarte con familiares, amigos, amistades
  • controla las llamadas de teléfono, se mete en las conversaciones, cuando no le agrada que llamen
  • empuja
  • golpea
  • obliga a mantener relaciones sexuales........etc, etc.
Estás sufriendo malos tratos.

El maltrato es una grave violación de los derechos humanos. Nadie tiene derecho a maltratar, no hay ningún motivo que lo justifique. El único responsable del maltrato es quién lo ejerce.
El maltrato es un proceso cíclico que se inicia con una fase de acumulación de tensión (agresiones verbales o psíquicas).

En un estudio se han analizado los múltiples aspectos relacionados con las víctimas de violencia doméstica:
  • Revisión de los factores que están relacionados con la dificultad que tienen muchas víctimas de maltrato para revelar su victimización.
  • Las características sociodemográficas, circunstancias del mal trato y repercusiones psicopatológicas que tiene la violencia doméstica en una muestra de víctimas que acudieron a pedir ayuda a centros de atención psicológica y su relación con los resultados de otras investigaciones
  • Análisis de la relación que existe entre el tipo y circunstancias del maltrato sufridos por las víctima y la gravedad psicopatológica
  • Revisión de los principales factores y teorías explicativas de la permanencia de las víctimas en conviviencia prolongada con el agresor.
El maltrato doméstico representa un claro factor de riesgo para la salud física y psicológica de las víctimas. Desde una perspectiva psicopatológica, los cuadros clínicos más frecuentes relacionados con los efectos de la violencia familiar son la depresión y el trastorno de estrés postraumático (cfrAmor et al.,en prensa). Asimismo pueden aparecer síntomas de elevada ansiedad, baja autoestima y sentimientos de culpabilidad. Todo este cuadro puede presentarse en diferentes areas de la vida cotidiana de la víctima, trabajo, vida social, relación con los hijos. Además pueden surgir problemas con el alcohol, drogas, farmacos, de modo de estrategias de afrontamiento inadecuado para hacer frente a los problemas planteados.

Dentro de este ámbito, existen múltiples factores vinculados al tipo y circunstancias del maltrato que, con independencia de los factores protectores de cada víctima, pueden agravar las circunstancias físicas y psicopatológicas de la violencia de género.

  • El maltrato picológico tiene un impacto tan grande en las víctimas como la violencia física.
  • El maltrato sexual conlleva unas consecuencias psicopatológicas similares a las víctimas de agresión sexual extraconyugal, así como una mayor gravedad de síntomas del trastorno de estrés postraumático, un mayor riesgo de suicidio, e incluso de ser asesinadas por el agresor, que otros tipos de maltrato (físico o psicológico)

Falta de apoyo social o familiar, la extensión en el tiempo de los malos tratos, su intensidad y frecuencia, la cercanía temporal al último episodio de maltrato y el sufrimiento con anterioridad de otros sucesos traumáticos pueden incrementar la gravedad psicopatologica en las víctimas.

Por otra parte existen múltiples teorías que tratan de explicar la permanencia de una mujer maltratado en convivencia prolongada con el agresor. Se dividen en dos grandes grupos: Las que toman como referencia el proceso de toma de decisiones que sigue la víctima para permanecer o abandonar al agresor, por otro lado, aquellas que se focalizan en el concepto de dependencia emocional de las víctimas y también en las repercusiones psicopatológicas derivadas del maltrato.

Sería conveniente investigar, entre otras cosas, por qué un agresor permanece tantos años conviviendo y maltratando sistemáticamente a su pareja sin abandonar la relación, y delimitar con mayor precisión las diferentes tipologías de hombres violentos en el hogar.

viernes, 2 de septiembre de 2011


El sueño multiplica por dos la probabilidad de mortalidad de los accidentes de tráfico:

Quedarse dormido al volante es la causa del 16% de los accidentes de tráfico que se producen al año.

Se estima que un 20% de la población española padece alguna patología del sueño y un 4% lo sufre de forma crónica. Además, son muchos los casos no tratados: hasta un 90% de los pacientes con apnea del sueño no están diagnosticados.

La somnolencia puede multiplicar hasta por 7 la probabilidad de sufrir un accidente de tráfico, sobre todo si se conduce entre 2 y las 6 de la madrugada.

La mortalidad en los accidentes es más alta cuando el sueño está implicado (un 11,4 frente al 5,6%).

La somnolencia está implicada aproximadamente el 16% de los accidentes de tráfico. Ante la inminente llegada de la principal operación salida del verano, la Sociedad Española de Neurologia (SEN) quiere recordar que aunque la causa más frecuente de somnolencia es la falta de horas de sueño nocturno, el consumo de algún fármaco, tóxico o alcohol, el exceso de calor o trastornos como la apnea del sueño o las piernas inquietas son factores que también provocan somnolencia entre los conductores.

Según datos del Grupo de Estudio de Trastornos de la Vigilia y Sueño de la SEN, entre un 20-25% de la población sufre algún tipo de patología del sueño y un 4% lo sufre de forma crónica (lo que supondría unos 900.000 conductores). Además, conducir con somnolencia puede llegar a multiplicar la probabilidad de sufrir un accidente de tráfico por siete, sobre todo si se conduce entre las 2 y las 6 de la mañana. No obstante, la somnolencia n o siempre obedece a causas médicas: un 9% de la población sana cree que tiende a quedarse dormida en determinadas horas del día.

"Diversos estudios han demostrado que conducir somnoliento, si se ha dormido 5 o menos horas o si se conduce entre las 2 y las 5 de la madrugada, está asociado a un incremento sustancial en el riesgo de accidentes de tráfico graves o con resultado de muerte. Si los conductores fueran conscientes de la importancia de eliminar estos comportamientos, se podría reducir la incidencia de accidentes de tráfico",explica la Doctora Gemma SansaFayos, Coordinadora del Grupo De Estudios de Trastornos de la Vigilia y Sueño de la SEN.
El trastorno del sueño más frecuente es el insomnio, seguido de la apnea de sueño y del síndrome de las piernas inquietas. No obstante, es el síndrome de la apnea del sueño la patología más común entre las personas que experimentan somnolencia diurna excesiva.

El síndrome de apnea obstructiva del sueño (SAOS) es un trastorno frecuente caracterizado por la obstrucción repetida de las vías respiratorias durante el sueño. Afecta a un 2-4% de la población adulta en los países desarrollados, siendo los varones de edad madura con sobrepeso, y las mujeres que ya han pasado la menopausia, los grupos poblacionales en los que se presenta una mayor incidencia.

"Es importante recalcar la importancia de acudir al médico su se sospecha que puede sufrir una patología del sueño. Los tratamientos son muy efectivos, el problema radica en que son muchos los casos que no están tratados. Por ejemplo, en el caso de la apnea del sueño, se estima que un 90% de los mismos", comenta la Dra Gemma Sansa Fayos.

Recomendaciones

  • Dormir más de cinco horas antes de conducir.
  • Evitar las comidas copiosas.
  • No consumir alcohol, tóxicos ni fármacos depresores del sistema nervioso.
  • En caso de somnolencia, parar y descansar al menos 30 minutos.
  • Realizar paradas frecuentes para evitar la monotonía.
  • No adoptar posturas excesivamente relajadas mientras se conduce.
  • Evitar las temperaturas elevadas en el vehículo.
  • Si aún así persiste la somnolencia, se recomienda consultarlo con un especialista porque puede haber un trastorno del sueño

Artículo sacado de prevention-world- Editado por la Sociedad Española de Neurología (SEN)

martes, 30 de agosto de 2011

Ictus Cerebral

¿Puede considerarse como una enfermedad Laboral?

Cada año millones de personas en todo el mundo fallecen a consecuencia de un ictus cerebral. Enfermedad de la que apenas tres de cada diez personas reconocen sus síntomas o ha escuchado alguna vez su nombre, pero que constituye la 1ª causa de muere entre las mujeres y la 2ª, tras el infarto cardiaco entre los hombres. Medidas tan sencillas como el control regular de la presión sanguínea o la práctica moderada de ejercicio podrían evitar su aparición, que se produce normalmente de manera brusca y en edades avanzadas.

Preguntamos ¿Qué es?

Conocido como derrame, trombosis o embolia, el ictus cerebral (IC) constituye la 1ª causa de muerte entre las mujeres y la 2ª entre los hombres, tras el infarto cardiáco.
Su origen está en la falta de riego en el cerebro (isquimia) o en la rotura de una arteria (hemorragia) se produce siempre de m anera súbita, al interrumpirse siempre la llegada de oxigeno al cerebro.
Cada año se registran en España 100.000 nuevos casos de ictus, en su mayoría entre personas mayores de 65 años, aunque tampoco se descarta en jóvenes y niños "El hecho de que su desarrollo sea más habitual en edades avanzadas conlleva que afecte más a las mujeres que a los hombres, cuya esperanza de vida es mayor en las mujeres" Explica el coordinador del grupo de Sociedad Española de Neurología, José Larracoechea. La estadística confirma que, tras un ictus, una tercera parte fallece durante el primer mes, mientras que el 40% de los que superan la fase aguda presentan un grado de invalidez que le impiden valerse porsí mismo. Solo un tercio de los enfermos recuperan gran parte de sus funciones básicas y pueden incorporarse a su actividad habitual.

El desconocimiento, sin embargo, continua siendo amplio. Una encuesta desveló que sólo el 4% de la población conocía el término y solo una de cada diez personas consultadas estaba "adecuadamente" informada de las causas de la enfermedad y de las medidas preventivas.
En la actualidad, esta cifra asciende a 27% "un dato todavía bastante insuficiente" matiza Larrecoechea.

Tipos de síntomas

A menudo, el origen o la causa de un ictus es facilmente detectable, ya que responde a la obstrucción del flujo sanguíneo o a una hemorragia. De esta forma, los ictus se clasifican en:

Isquémicos

El paciente sufre una disminución importante del flujo sanguíneo que recibe el cerebro, es más habitual, se produce en el 85% de los pacientes y está asociado a la hipertensión, el colesterol elevado, el consumo de tabaco y alteraciones en el ritmo del corazón.
Hemorrágico

El ictus se produce por la rotura de algún vaso sanguíneo del cerebro se dá en un 15% de los casos y está favorecido por la prevalencia de hopertension arterial.

Ataque isquémico transitorio

En este caso el paciente tan solo experimenta de forma leve algunos de los síntomas propios de un IC. No obstante, este ataque, que suele dejar secuelas y presentan una duración inferior a 24 horas, supone una serie de advertencias del riesgo de sufrir un ictus definitivo.

En cuanto a los síntomas, el ictus no suele ir acompañado de dolor, sino de una amplia y variada sintomatologia como la perdida de fuerza en la mitad de la cara, las extremidades o en toda la mitad del cuerpo. Además, es habitual que se produzca la pérdida de visión, parcial o toltal en un sólo ojo, sensación de acorchamiento en la cara, brazo y pierna del mismo lado; dificultad para hablar o para comprender el lenguaje o una capacidad súbita para mantener el equilibrio en la mirada.

Como debemos actuar.

Lo primero es ponernos en manos de expertos acudiendo a un centro hospitalario. Las primeras horas son vitales ante un ictus, los afectados deben acudir los más urgente posible a un centro hospitalario, dónde se aplicarán las medidas terapéuticas oprtunas para limitar la zona del cerebro dañado "Está comprobado que si se actúa entre tres y las seis primeras horas, las secuelas se pueden atajar de manera importante" cuanto más tarde se acuda a urgencias, más se agravará la enfermedad. En cuanto aparezcan los primeros síntomas de ictus hay que identificarlo e ir al hospital cuanto antes.

Una vez que ha sucedido

Lo primero es la rehabilitación. El protocolo de actuación debe ser precoz e iniciarse cuanto antes.
Los objetivos planteados sean reales y alcanzables, pera que el enfermo no se desaníme, y la terapia no se interrumpa pese al conseguir el alta médica.
Los familliares deben de ofrecer su apoyo a los enfermos porque tras un episodio de estas características es normal que se presenten episodios depresivos. Deben darles animo y apoyo en todo momento. Todo ocurre deforma rápida una persona está bien y de pronto en un discapacitado/a y no sabes ni lo que te ha pasado.

Prevención

Control de la presión sanguínea: La hipertensión arterial está considerada el primer factor de ríesgo

Colestol: Es importante la analíticas y vigilar la alimentación.
Diabetes: Ejercicio diario y una dieta pobre en grasa ayuda a reducir esta cifra.

Tabaquismo:El tabaco duplica las posibilidades de sufrir un ictus.

Obesidad: Factor a tener en cuenta, personas con sobre peso tienen más ríesgo que las personas que están en su peso ideal.

El ictus cerebral

Puede ser considerada una enfermedad laboral a causa del estrés. La tensión Arterial sube y como consecuencia hay riesgo de sufrir un Ictus, otro factor es la presión laboral a los que el trabajador se encuentra sometido. Las Mutuas de Accidentes deben tener en cuenta, cuando una persona ha sufrido un Ictus en el puesto de trabajo o al finalizar la jornada laboral, estudiar las condiciones de trabajo que ha desempeñado ese trabajador.





lunes, 8 de noviembre de 2010

Mobbing

Mobbing: El concepto de acoso moral o mobbing como rasgo psicosocial en el trabajo.
La palabra mobbing deriva del término ingles "mob" el significado en castellano sería el de una multitud excitada que rodea o asedia a alguien (persona), o a algo (edificio, objeto) de forma amistosa o de forma hostil. El sustantivo mob es el gentío, el vulgo, la plabe o populacho, mientras que el verbo "to mob" describe la acción de ese gentío de agolparse o atestarse en torno a algo o bién la deasediar o atacar en masa a alguien. El origen de la palabra describe, una acción colectiva de un grupo de personas de gente o algo o alguien, y no siempre de modo negativo, tal como ahora está siendo tratada en el ambito de las condiciones de trabajo.
El concepto legal de mobbing.
El término ha sido descrito por un grupo de expertos de la Unión Europea como "un comportamiento negativo entre compañeros o entre superiores e inferiores jerárquicos, a causa del cual el afectado/a es objeto de acoso y ataques sistemáticos y durante mucho tiempo de modo directo o indirecto, por parte de una o más personas con el objetivo y/o el efecto de hacerle el vacio.
El mobbing es una conducta hostil o intimidatoria seguida fernte a un trabajador en el marco de su relación por cuenta ajena que puede ser llevada a cabo por un individuo o por varios, y que este individuo o individuos pueden ser tanto el propio empleador, como su represntante o mando intermedio, o posición de factor superior.
Se diferencia así de otros tipos de acoso, como el "bur-out" motivado por la relación del trabajador o el cliente o usuarios de la empresa en la que trabaja la presión que sufre por el trato con éstos

sábado, 25 de septiembre de 2010

Iglesia de Linares: Toma de posesión del nuevo párroco de Santa Bárbar...

Hoy dia 25 de Septiembre, se despide a nuestro párroco D. Manuel Valenzuela Bruque, de Santa Maria la Mayor, se leerá una carta de despedida, mañana dia 26 de Septiembre estaremos todo con él en su toma de posesión.
Le deseamos mucha suerte en su nueva parroquia.

miércoles, 15 de septiembre de 2010

Calentamiento global

La palabra "clima" se refiere al clima medio experimentado durante un periodo de larga duración, normalmente 30n años, que incluye los patrones de temperatura, viento, precipitaciones.
Partiendo de que el clima de la tierra no es estático, varía como resultado de la interacción entre el Océano y la atmósfera, los cambios en la órbita terrestre, las fluctuaciones de la energía proveniente del sol y las erupciones volcánicas .
Sobre los seres humanos, la principal influencia humana es la emisión de gases de efecto invernadero.
Las concentraciones atmosféricas mundiales de dióxido de carbono, metano y oxido nitroso han aumentado marcadamente, como resultado de las actividades humanas y, actualmente exceden significadamente los valores preindustriales determinados a partir de testigos de hielo que abarcan varios millones de años. El aumento industrial de la concentración de dióxido de carbono se debe principalmente al uso de combustibles fósiles y al cambio de uso de la tierra, en tanto, en el caso del metano y el óxido nitroso, el aumento se debe principalmente a la agricultura.
Durante el siglo pasado la temperatura media de la superficie de la tierra subió aproximadamente 0,6ºC. Las pruebas demuestran que la mayoría de los acontecimientos del calentamiento global que han tenido lugar en el planeta en los últimos 50 años han sido
causados por la actividad humana.
El clima empeora, los huracanes son más intensos, las lluvias torrenciales, las sequías, las olas de calor, las nevadas. El cambio climático no es una ficción, es una realidad, hace unos años era solo una conjetura, una posibilidad, pero ahora nos estamos dando cuenta que es algo real.
El mes de julio ha sido el mes más seco de los últimos 50 años.
Nos tendremos que acostumbrar a periodos de frío intenso y a épocas de calor extremo, pero el problema de todo esto, es como nos afectará los cambios climáticos, eso es algo preocupante, teniendo en cuenta que habrá lugares extremadamente seco y que se escasearán los alimentos.
El tiempo de adaptación debe ser razonable para que nos podamos adaptar a las condiciones climáticas.